{"id":1325,"date":"2025-08-29T15:58:03","date_gmt":"2025-08-29T13:58:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/scolarite-2\/"},"modified":"2025-08-29T16:24:23","modified_gmt":"2025-08-29T14:24:23","slug":"scolarite-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/scolarite-2\/","title":{"rendered":"\u0627\u0644\u062a\u0639\u0644\u064a\u0645"},"content":{"rendered":"\t\t
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Accompagnement au sein des \u00e9tablissements scolaires<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Un soutien psycho-\u00e9motionnel pour les \u00e9l\u00e8ves, les parents et les \u00e9quipes \u00e9ducatives.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Une entreprise au service des \u00e9tablissements scolaires<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Un mot personnel<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Enchant\u00e9 moi c\u2019est Sonia,<\/span><\/span><\/p>

Accompagnante en d\u00e9veloppement personnel et Intervenante au sein des \u00e9tablissements scolaires du Maroc.\u00a0<\/span><\/span>Il<\/span><\/span>\u00a0me\u00a0<\/span><\/span>tient \u00e0 c\u0153ur de\u00a0partager un nouveau regard<\/strong>\u00a0sur l\u2019homme et son fonctionnement\u00a0dans sa globalit\u00e9, \u00a0<\/strong>afin d\u2019apporter ma contribution dans le domaine du bien-\u00eatre, au sein du syst\u00e8me \u00e9ducatif marocain.<\/span><\/span><\/p>

C\u2019est\u00a0important pour moi et n\u00e9cessaire\u00a0d\u2019\u00e9duquer et d\u2019impliquer les parents<\/strong>\u00a0sur la valeur ajout\u00e9e de l\u2019accompagnement au bien-\u00eatre scolaire afin d\u2019aider au mieux les \u00e9l\u00e8ves, les enseignants et les parents\u00a0\u00e0\u00a0mieux se comprendre<\/strong>\u00a0et comprendre\u00a0les r\u00e9actions comportementales<\/strong>\u00a0de leur enfant et les leurs.<\/span><\/span><\/p>

C\u2019est\u00a0un r\u00e9el enjeu<\/strong>\u00a0afin que les sch\u00e9mas n\u00e9gatifs r\u00e9p\u00e9titifs et douleurs transg\u00e9n\u00e9rationelles ne se perp\u00e9tuent pas sous l\u2019influence de\u00a0multiples facteurs<\/strong>\u00a0inconscients aux parents, par manque de connaissance.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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L\u2019approche MEGC<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Une lecture comportementale \u00e0 travers l\u2019arbre<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Mon travail s\u2019appuie sur la <\/span>M\u00e9thode d\u2019\u00c9coute Globale du Comportement<\/b> (MEGC)<\/span>, qui permet de d\u00e9crypter les comportements \u00e0 travers le sch\u00e9ma de l\u2019arbre.<\/span><\/p>

Chaque enfant, chaque adolescent, chaque adulte se structure \u00e0 partir de ses <\/b><\/span>racines<\/b> (son histoire)<\/span>, de son <\/b><\/span>tronc<\/b> (ses fondations \u00e9ducatives)<\/span>, et de ses <\/b><\/span>branches<\/b> (ses comportements visibles)<\/span>.<\/span><\/p>

Cette approche nous aide \u00e0 comprendre ce qui est en jeu derri\u00e8re une \u00e9motion, une r\u00e9action, une difficult\u00e9 scolaire ou relationnelle.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPlus d'infos sur la MEGC<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Comment ?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Par le biais de diff\u00e9rents \u00e9changes, je propose au sein des \u00e9tablissements scolaires\u00a0un accompagnement sur l\u2019ann\u00e9e<\/strong>, selon un programme d\u00e9di\u00e9s exclusivement aux \u00e9l\u00e8ves.<\/p>

Des\u00a0r\u00e9unions sont \u00e9galement propos\u00e9s aux parents<\/strong>, afin de mieux comprendre leur enfant et les diff\u00e9rents facteurs qui influencent le bien-\u00eatre de chacun.<\/p>

Enfin, des ateliers\u00a0pour les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques<\/strong>\u00a0sont propos\u00e9s pour\u00a0renforcer le lien de confiance<\/strong>\u00a0entre les \u00e9l\u00e8ves et leurs professeurs.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Pourquoi ?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Le\u00a0syst\u00e8me \u00e9ducatif marocain<\/strong>\u00a0est sensiblement identique \u00e0 celui de la France. Il est caract\u00e9ris\u00e9 par une cohabitation d\u2019enseignement francophone et arabophone et d\u2019\u00e9coles publiques et priv\u00e9es.<\/p>

Malheureusement, le d\u00e9crochage scolaire est en constante hausse dans ce pays depuis plusieurs ann\u00e9es et constitue l\u2019un des\u00a0d\u00e9fis majeurs<\/strong>\u00a0qui pr\u00e9occupe le gouvernement Marocains.<\/p>

Des \u00e9l\u00e8ves avec un\u00a0potentiel r\u00e9el<\/strong>\u00a0abandonnent le banc scolaire avant d\u2019avoir termin\u00e9 leur cursus scolaire. La pauvret\u00e9 est certes un des facteurs de cet abandon mais aussi face \u00e0 une\u00a0exp\u00e9rience scolaire n\u00e9gative<\/strong>,\u00a0un manque de suivi des familles<\/strong>, ainsi qu\u2019un\u00a0contexte territorial et social difficile<\/strong>\u00a0pour certains \u00e9l\u00e8ves.<\/p>

D\u2019o\u00f9 l\u2019importance aujourd\u2019hui d\u2019\u00e9duquer les parents sur la n\u00e9cessit\u00e9 du coaching scolaire<\/strong>\u00a0afin d\u2019apporter une aide dans la globalit\u00e9 et \u00eatre le\u00a0lien entre parents \/ \u00e9l\u00e8ves et \u00e9quipes p\u00e9dagogiques<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Programme annuel des \u00e9l\u00e8ves<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Octobre <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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  • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9couverte de son profil personnel<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
  • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCompr\u00e9hension de l\u2019\u00e9l\u00e8ve par l\u2019arbre g\u00e9n\u00e9ral<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
  • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tRegard sur les besoins et attentes de chacun<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
    D\u00e9cembre <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
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      \n\t\t\t\t\t\t\t
    • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9couverte simplifi\u00e9e du mental et du fonctionnement c\u00e9r\u00e9bral des \u00e9l\u00e8ves<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
    • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tSe comprendre par les \u00e9motions et les \u00e9l\u00e9ments<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
    • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tExercices ludiques et sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
      Conf\u00e9rence Parents <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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      \n\t\t\t\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t\t\t
      • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tEducation, Comportement & Histoire Familiale<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
      • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tPartage inter-actif sur des situations du quotidien scolaire<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
        Mars <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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        • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tOutils pour optimiser ses comp\u00e9tences<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
        • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tTechnique de respiration et visualisation<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
        • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tAffirmations positives et regard sur soi<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
          Mai <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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          • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tBilan de fin d\u2019ann\u00e9e et \u00e9volution de chacun<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
          • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tOrganiser le mental afin d\u2019avoir des r\u00e9sultats concrets.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
          • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tMise en place d\u2019objectif pour examens et ann\u00e9e suivante<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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            Mes accompagnements<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            01<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

            \n\t\t\t\t\t

            Pack Accompagnement El\u00e8ves \/ Demi-Classe<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t\t\t\t
            • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t3 rencontres sur l\u2019anne\u0301e scolaire<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
            • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t1 R\u00e9union \/ Conf\u00e9rence Parents \n(Th\u00e8mes disponibles : Climat Scolaire & Comportement ou \u00c9ducation, Comportement & Histoire Familiale)<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
            • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tPrix : 5500 MAD<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
            • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tDure\u0301e : 2h00<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

              02<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

              \n\t\t\t\t\t

              Rencontre Unique E\u0301le\u0300ves<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t\t\t\t
                \n\t\t\t\t\t\t\t
              • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tRencontre Demi-classe<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
              • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tMate\u0301riel ne\u0301cessaire fourni par l\u2019entreprise<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
              • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tPrix : 1500 MAD<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
              • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tDure\u0301e : 1h30<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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                \n\t\t\t\t
                \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                03<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

                \n\t\t\t\t\t

                Rencontre Unique E\u0301quipe Pe\u0301dagogique<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                \n\t\t\t\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t\t
                • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tAme\u0301liorer la communication parmi les e\u0301quipes pe\u0301dagogiques.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tApporter une aide face aux de\u0301se\u0301quilibres rencontre\u0301s<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tLimite\u0301 a\u0300 8 personnes<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tPrix : 1600 MAD<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tDure\u0301e : 1h30<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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                  \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                  04<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

                  \n\t\t\t\t\t

                  Accompagnement E\u0301quipe Pe\u0301dagogique<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                  \n\t\t\t\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t\t
                  • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tGestion des e\u0301motions et communication<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                  • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tOptimiser les apprentissages et les relations<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                  • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t4 rencontre sur 2 mois \u2013 Limite\u0301 a\u0300 8 personnes.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                  • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tPrix : 4500 MAD<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                  • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tDure\u0301e : 1h30<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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                    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                    05<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

                    \n\t\t\t\t\t

                    Re\u0301union Parents<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                    \n\t\t\t\t\t\t\t
                      \n\t\t\t\t\t\t\t
                    • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tThe\u0300me : E\u0301ducation, Comportement et Histoire Familiale<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                    • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tRe\u0301union informelle : 1 re\u0301union par classe<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                    • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tPrix 1300 MAD<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
                    • \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tDure\u0301e 1h00 \/ 1h30<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
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                      \n\t\t\t\t\t\t\t
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                      \n\t\t\t\t\t\t\t
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                      Ils m'ont fait confiance<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
                      \n\t\t
                      \n\t\t\t\t
                      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                      \u00c9cole Moli\u00e8re Casablanca<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

                      \n\t\t\t\t
                      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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                      AEFE Maroc<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

                      \n\t\t\t\t
                      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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                      Groupe Scolaire La Fourmili\u00e8re<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                      Accompagnement au sein des \u00e9tablissements scolaires Un soutien psycho-\u00e9motionnel pour les \u00e9l\u00e8ves, les parents et les \u00e9quipes \u00e9ducatives. Une entreprise au service des \u00e9tablissements scolaires Un mot personnel Enchant\u00e9 moi c\u2019est Sonia, Accompagnante en d\u00e9veloppement personnel et Intervenante au sein des \u00e9tablissements scolaires du Maroc.\u00a0Il\u00a0me\u00a0tient \u00e0 c\u0153ur de\u00a0partager un nouveau regard\u00a0sur l\u2019homme et son fonctionnement\u00a0dans sa globalit\u00e9, \u00a0afin d\u2019apporter ma contribution dans le domaine du bien-\u00eatre, au sein du syst\u00e8me \u00e9ducatif marocain. C\u2019est\u00a0important pour moi et n\u00e9cessaire\u00a0d\u2019\u00e9duquer et d\u2019impliquer les parents\u00a0sur la valeur ajout\u00e9e de l\u2019accompagnement au bien-\u00eatre scolaire afin d\u2019aider au mieux les \u00e9l\u00e8ves, les enseignants et les parents\u00a0\u00e0\u00a0mieux se comprendre\u00a0et comprendre\u00a0les r\u00e9actions comportementales\u00a0de leur enfant et les leurs. C\u2019est\u00a0un r\u00e9el enjeu\u00a0afin que les sch\u00e9mas n\u00e9gatifs r\u00e9p\u00e9titifs et douleurs transg\u00e9n\u00e9rationelles ne se perp\u00e9tuent pas sous l\u2019influence de\u00a0multiples facteurs\u00a0inconscients aux parents, par manque de connaissance. L\u2019approche MEGC Une lecture comportementale \u00e0 travers l\u2019arbre Mon travail s\u2019appuie sur la M\u00e9thode d\u2019\u00c9coute Globale du Comportement (MEGC), qui permet de d\u00e9crypter les comportements \u00e0 travers le sch\u00e9ma de l\u2019arbre. Chaque enfant, chaque adolescent, chaque adulte se structure \u00e0 partir de ses racines (son histoire), de son tronc (ses fondations \u00e9ducatives), et de ses branches (ses comportements visibles). Cette approche nous aide \u00e0 comprendre ce qui est en jeu derri\u00e8re une \u00e9motion, une r\u00e9action, une difficult\u00e9 scolaire ou relationnelle. Plus d’infos sur la MEGC Comment ? Par le biais de diff\u00e9rents \u00e9changes, je propose au sein des \u00e9tablissements scolaires\u00a0un accompagnement sur l\u2019ann\u00e9e, selon un programme d\u00e9di\u00e9s exclusivement aux \u00e9l\u00e8ves. Des\u00a0r\u00e9unions sont \u00e9galement propos\u00e9s aux parents, afin de mieux comprendre leur enfant et les diff\u00e9rents facteurs qui influencent le bien-\u00eatre de chacun. Enfin, des ateliers\u00a0pour les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques\u00a0sont propos\u00e9s pour\u00a0renforcer le lien de confiance\u00a0entre les \u00e9l\u00e8ves et leurs professeurs. Pourquoi ? Le\u00a0syst\u00e8me \u00e9ducatif marocain\u00a0est sensiblement identique \u00e0 celui de la France. Il est caract\u00e9ris\u00e9 par une cohabitation d\u2019enseignement francophone et arabophone et d\u2019\u00e9coles publiques et priv\u00e9es. Malheureusement, le d\u00e9crochage scolaire est en constante hausse dans ce pays depuis plusieurs ann\u00e9es et constitue l\u2019un des\u00a0d\u00e9fis majeurs\u00a0qui pr\u00e9occupe le gouvernement Marocains. Des \u00e9l\u00e8ves avec un\u00a0potentiel r\u00e9el\u00a0abandonnent le banc scolaire avant d\u2019avoir termin\u00e9 leur cursus scolaire. La pauvret\u00e9 est certes un des facteurs de cet abandon mais aussi face \u00e0 une\u00a0exp\u00e9rience scolaire n\u00e9gative,\u00a0un manque de suivi des familles, ainsi qu\u2019un\u00a0contexte territorial et social difficile\u00a0pour certains \u00e9l\u00e8ves. D\u2019o\u00f9 l\u2019importance aujourd\u2019hui d\u2019\u00e9duquer les parents sur la n\u00e9cessit\u00e9 du coaching scolaire\u00a0afin d\u2019apporter une aide dans la globalit\u00e9 et \u00eatre le\u00a0lien entre parents \/ \u00e9l\u00e8ves et \u00e9quipes p\u00e9dagogiques. Programme annuel des \u00e9l\u00e8ves Octobre D\u00e9couverte de son profil personnel Compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9l\u00e8ve par l\u2019arbre g\u00e9n\u00e9ral Regard sur les besoins et attentes de chacun D\u00e9cembre D\u00e9couverte simplifi\u00e9e du mental et du fonctionnement c\u00e9r\u00e9bral des \u00e9l\u00e8ves Se comprendre par les \u00e9motions et les \u00e9l\u00e9ments Exercices ludiques et sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve Conf\u00e9rence Parents Education, Comportement & Histoire Familiale Partage inter-actif sur des situations du quotidien scolaire Mars Outils pour optimiser ses comp\u00e9tences Technique de respiration et visualisation Affirmations positives et regard sur soi Mai Bilan de fin d\u2019ann\u00e9e et \u00e9volution de chacun Organiser le mental afin d\u2019avoir des r\u00e9sultats concrets. Mise en place d\u2019objectif pour examens et ann\u00e9e suivante D\u00e9couverte de son profil personnel Compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9l\u00e8ve par l\u2019arbre g\u00e9n\u00e9ral Regard sur les besoins et attentes de chacun D\u00e9couverte simplifi\u00e9e du mental et du fonctionnement c\u00e9r\u00e9bral des \u00e9l\u00e8ves Se comprendre par les \u00e9motions et les \u00e9l\u00e9ments Exercices ludiques et sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve Education, Comportement & Histoire Familiale Partage inter-actif sur des situations du quotidien scolaire Outils pour optimiser ses comp\u00e9tences Technique de respiration et visualisation Affirmations positives et regard sur soi Bilan de fin d\u2019ann\u00e9e et \u00e9volution de chacun Organiser le mental afin d\u2019avoir des r\u00e9sultats concrets. Mise en place d\u2019objectif pour examens et ann\u00e9e suivante Mes accompagnements 01 Pack Accompagnement El\u00e8ves \/ Demi-Classe 3 rencontres sur l\u2019anne\u0301e scolaire 1 R\u00e9union \/ Conf\u00e9rence Parents (Th\u00e8mes disponibles : Climat Scolaire & Comportement ou \u00c9ducation, Comportement & Histoire Familiale) Prix : 5500 MAD Dure\u0301e : 2h00 02 Rencontre Unique E\u0301le\u0300ves Rencontre Demi-classe Mate\u0301riel ne\u0301cessaire fourni par l\u2019entreprise Prix : 1500 MAD Dure\u0301e : 1h30 03 Rencontre Unique E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Ame\u0301liorer la communication parmi les e\u0301quipes pe\u0301dagogiques. Apporter une aide face aux de\u0301se\u0301quilibres rencontre\u0301s Limite\u0301 a\u0300 8 personnes Prix : 1600 MAD Dure\u0301e : 1h30 04 Accompagnement E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Gestion des e\u0301motions et communication Optimiser les apprentissages et les relations 4 rencontre sur 2 mois \u2013 Limite\u0301 a\u0300 8 personnes. Prix : 4500 MAD Dure\u0301e : 1h30 05 Re\u0301union Parents The\u0300me : E\u0301ducation, Comportement et Histoire Familiale Re\u0301union informelle : 1 re\u0301union par classe Prix 1300 MAD Dure\u0301e 1h00 \/ 1h30 01 Pack Accompagnement El\u00e8ves \/ Demi-Classe 3 rencontres sur l\u2019anne\u0301e scolaire 1 R\u00e9union \/ Conf\u00e9rence Parents (Th\u00e8mes disponibles : Climat Scolaire & Comportement ou \u00c9ducation, Comportement & Histoire Familiale) Prix : 5500 MAD Dure\u0301e : 2h00 02 Rencontre Unique E\u0301le\u0300ves Rencontre Demi-classe Mate\u0301riel ne\u0301cessaire fourni par l\u2019entreprise Prix : 1500 MAD Dure\u0301e : 1h30 03 Rencontre Unique E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Ame\u0301liorer la communication parmi les e\u0301quipes pe\u0301dagogiques. Apporter une aide face aux de\u0301se\u0301quilibres rencontre\u0301s Limite\u0301 a\u0300 8 personnes Prix : 1600 MAD Dure\u0301e : 1h30 04 Accompagnement E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Gestion des e\u0301motions et communication Optimiser les apprentissages et les relations 4 rencontre sur 2 mois \u2013 Limite\u0301 a\u0300 8 personnes. Prix : 4500 MAD Dure\u0301e : 1h30 05 Re\u0301union Parents The\u0300me : E\u0301ducation, Comportement et Histoire Familiale Re\u0301union informelle : 1 re\u0301union par classe Prix 1300 MAD Dure\u0301e 1h00 \/ 1h30 Ils m’ont fait confiance \u00c9cole Moli\u00e8re Casablanca AEFE Maroc Groupe Scolaire La Fourmili\u00e8re<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_joinchat":[],"footnotes":""},"class_list":["post-1325","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nScolarit\u00e9 - EBS Accompagnement<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/scolarite-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ar_AR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Scolarit\u00e9 - EBS Accompagnement\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Accompagnement au sein des \u00e9tablissements scolaires Un soutien psycho-\u00e9motionnel pour les \u00e9l\u00e8ves, les parents et les \u00e9quipes \u00e9ducatives. Une entreprise au service des \u00e9tablissements scolaires Un mot personnel Enchant\u00e9 moi c\u2019est Sonia, Accompagnante en d\u00e9veloppement personnel et Intervenante au sein des \u00e9tablissements scolaires du Maroc.\u00a0Il\u00a0me\u00a0tient \u00e0 c\u0153ur de\u00a0partager un nouveau regard\u00a0sur l\u2019homme et son fonctionnement\u00a0dans sa globalit\u00e9, \u00a0afin d\u2019apporter ma contribution dans le domaine du bien-\u00eatre, au sein du syst\u00e8me \u00e9ducatif marocain. C\u2019est\u00a0important pour moi et n\u00e9cessaire\u00a0d\u2019\u00e9duquer et d\u2019impliquer les parents\u00a0sur la valeur ajout\u00e9e de l\u2019accompagnement au bien-\u00eatre scolaire afin d\u2019aider au mieux les \u00e9l\u00e8ves, les enseignants et les parents\u00a0\u00e0\u00a0mieux se comprendre\u00a0et comprendre\u00a0les r\u00e9actions comportementales\u00a0de leur enfant et les leurs. C\u2019est\u00a0un r\u00e9el enjeu\u00a0afin que les sch\u00e9mas n\u00e9gatifs r\u00e9p\u00e9titifs et douleurs transg\u00e9n\u00e9rationelles ne se perp\u00e9tuent pas sous l\u2019influence de\u00a0multiples facteurs\u00a0inconscients aux parents, par manque de connaissance. L\u2019approche MEGC Une lecture comportementale \u00e0 travers l\u2019arbre Mon travail s\u2019appuie sur la M\u00e9thode d\u2019\u00c9coute Globale du Comportement (MEGC), qui permet de d\u00e9crypter les comportements \u00e0 travers le sch\u00e9ma de l\u2019arbre. Chaque enfant, chaque adolescent, chaque adulte se structure \u00e0 partir de ses racines (son histoire), de son tronc (ses fondations \u00e9ducatives), et de ses branches (ses comportements visibles). Cette approche nous aide \u00e0 comprendre ce qui est en jeu derri\u00e8re une \u00e9motion, une r\u00e9action, une difficult\u00e9 scolaire ou relationnelle. Plus d’infos sur la MEGC Comment ? Par le biais de diff\u00e9rents \u00e9changes, je propose au sein des \u00e9tablissements scolaires\u00a0un accompagnement sur l\u2019ann\u00e9e, selon un programme d\u00e9di\u00e9s exclusivement aux \u00e9l\u00e8ves. Des\u00a0r\u00e9unions sont \u00e9galement propos\u00e9s aux parents, afin de mieux comprendre leur enfant et les diff\u00e9rents facteurs qui influencent le bien-\u00eatre de chacun. Enfin, des ateliers\u00a0pour les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques\u00a0sont propos\u00e9s pour\u00a0renforcer le lien de confiance\u00a0entre les \u00e9l\u00e8ves et leurs professeurs. Pourquoi ? Le\u00a0syst\u00e8me \u00e9ducatif marocain\u00a0est sensiblement identique \u00e0 celui de la France. Il est caract\u00e9ris\u00e9 par une cohabitation d\u2019enseignement francophone et arabophone et d\u2019\u00e9coles publiques et priv\u00e9es. Malheureusement, le d\u00e9crochage scolaire est en constante hausse dans ce pays depuis plusieurs ann\u00e9es et constitue l\u2019un des\u00a0d\u00e9fis majeurs\u00a0qui pr\u00e9occupe le gouvernement Marocains. Des \u00e9l\u00e8ves avec un\u00a0potentiel r\u00e9el\u00a0abandonnent le banc scolaire avant d\u2019avoir termin\u00e9 leur cursus scolaire. La pauvret\u00e9 est certes un des facteurs de cet abandon mais aussi face \u00e0 une\u00a0exp\u00e9rience scolaire n\u00e9gative,\u00a0un manque de suivi des familles, ainsi qu\u2019un\u00a0contexte territorial et social difficile\u00a0pour certains \u00e9l\u00e8ves. D\u2019o\u00f9 l\u2019importance aujourd\u2019hui d\u2019\u00e9duquer les parents sur la n\u00e9cessit\u00e9 du coaching scolaire\u00a0afin d\u2019apporter une aide dans la globalit\u00e9 et \u00eatre le\u00a0lien entre parents \/ \u00e9l\u00e8ves et \u00e9quipes p\u00e9dagogiques. Programme annuel des \u00e9l\u00e8ves Octobre D\u00e9couverte de son profil personnel Compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9l\u00e8ve par l\u2019arbre g\u00e9n\u00e9ral Regard sur les besoins et attentes de chacun D\u00e9cembre D\u00e9couverte simplifi\u00e9e du mental et du fonctionnement c\u00e9r\u00e9bral des \u00e9l\u00e8ves Se comprendre par les \u00e9motions et les \u00e9l\u00e9ments Exercices ludiques et sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve Conf\u00e9rence Parents Education, Comportement & Histoire Familiale Partage inter-actif sur des situations du quotidien scolaire Mars Outils pour optimiser ses comp\u00e9tences Technique de respiration et visualisation Affirmations positives et regard sur soi Mai Bilan de fin d\u2019ann\u00e9e et \u00e9volution de chacun Organiser le mental afin d\u2019avoir des r\u00e9sultats concrets. Mise en place d\u2019objectif pour examens et ann\u00e9e suivante D\u00e9couverte de son profil personnel Compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9l\u00e8ve par l\u2019arbre g\u00e9n\u00e9ral Regard sur les besoins et attentes de chacun D\u00e9couverte simplifi\u00e9e du mental et du fonctionnement c\u00e9r\u00e9bral des \u00e9l\u00e8ves Se comprendre par les \u00e9motions et les \u00e9l\u00e9ments Exercices ludiques et sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve Education, Comportement & Histoire Familiale Partage inter-actif sur des situations du quotidien scolaire Outils pour optimiser ses comp\u00e9tences Technique de respiration et visualisation Affirmations positives et regard sur soi Bilan de fin d\u2019ann\u00e9e et \u00e9volution de chacun Organiser le mental afin d\u2019avoir des r\u00e9sultats concrets. Mise en place d\u2019objectif pour examens et ann\u00e9e suivante Mes accompagnements 01 Pack Accompagnement El\u00e8ves \/ Demi-Classe 3 rencontres sur l\u2019anne\u0301e scolaire 1 R\u00e9union \/ Conf\u00e9rence Parents (Th\u00e8mes disponibles : Climat Scolaire & Comportement ou \u00c9ducation, Comportement & Histoire Familiale) Prix : 5500 MAD Dure\u0301e : 2h00 02 Rencontre Unique E\u0301le\u0300ves Rencontre Demi-classe Mate\u0301riel ne\u0301cessaire fourni par l\u2019entreprise Prix : 1500 MAD Dure\u0301e : 1h30 03 Rencontre Unique E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Ame\u0301liorer la communication parmi les e\u0301quipes pe\u0301dagogiques. Apporter une aide face aux de\u0301se\u0301quilibres rencontre\u0301s Limite\u0301 a\u0300 8 personnes Prix : 1600 MAD Dure\u0301e : 1h30 04 Accompagnement E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Gestion des e\u0301motions et communication Optimiser les apprentissages et les relations 4 rencontre sur 2 mois \u2013 Limite\u0301 a\u0300 8 personnes. Prix : 4500 MAD Dure\u0301e : 1h30 05 Re\u0301union Parents The\u0300me : E\u0301ducation, Comportement et Histoire Familiale Re\u0301union informelle : 1 re\u0301union par classe Prix 1300 MAD Dure\u0301e 1h00 \/ 1h30 01 Pack Accompagnement El\u00e8ves \/ Demi-Classe 3 rencontres sur l\u2019anne\u0301e scolaire 1 R\u00e9union \/ Conf\u00e9rence Parents (Th\u00e8mes disponibles : Climat Scolaire & Comportement ou \u00c9ducation, Comportement & Histoire Familiale) Prix : 5500 MAD Dure\u0301e : 2h00 02 Rencontre Unique E\u0301le\u0300ves Rencontre Demi-classe Mate\u0301riel ne\u0301cessaire fourni par l\u2019entreprise Prix : 1500 MAD Dure\u0301e : 1h30 03 Rencontre Unique E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Ame\u0301liorer la communication parmi les e\u0301quipes pe\u0301dagogiques. Apporter une aide face aux de\u0301se\u0301quilibres rencontre\u0301s Limite\u0301 a\u0300 8 personnes Prix : 1600 MAD Dure\u0301e : 1h30 04 Accompagnement E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Gestion des e\u0301motions et communication Optimiser les apprentissages et les relations 4 rencontre sur 2 mois \u2013 Limite\u0301 a\u0300 8 personnes. Prix : 4500 MAD Dure\u0301e : 1h30 05 Re\u0301union Parents The\u0300me : E\u0301ducation, Comportement et Histoire Familiale Re\u0301union informelle : 1 re\u0301union par classe Prix 1300 MAD Dure\u0301e 1h00 \/ 1h30 Ils m’ont fait confiance \u00c9cole Moli\u00e8re Casablanca AEFE Maroc Groupe Scolaire La Fourmili\u00e8re\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/scolarite-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"EBS Accompagnement\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-08-29T14:24:23+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Capture-decran-2025-08-19-a-11.37.06.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1156\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1444\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/scolarite-2\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/scolarite-2\\\/\",\"name\":\"Scolarit\u00e9 - EBS Accompagnement\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/scolarite-2\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/scolarite-2\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/08\\\/Capture-decran-2025-08-19-a-11.37.06-820x1024.png\",\"datePublished\":\"2025-08-29T13:58:03+00:00\",\"dateModified\":\"2025-08-29T14:24:23+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/scolarite-2\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ary\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/scolarite-2\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ary\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/scolarite-2\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/08\\\/Capture-decran-2025-08-19-a-11.37.06-820x1024.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/08\\\/Capture-decran-2025-08-19-a-11.37.06-820x1024.png\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/scolarite-2\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Scolarit\u00e9\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/\",\"name\":\"EBS Accompagnement\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ary\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/#organization\",\"name\":\"EBS Accompagnement\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ary\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/08\\\/LOGO-SE-3-B-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/08\\\/LOGO-SE-3-B-01.png\",\"width\":1181,\"height\":1049,\"caption\":\"EBS Accompagnement\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ebs-accompagnement.fr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Scolarit\u00e9 - EBS Accompagnement","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/scolarite-2\/","og_locale":"ar_AR","og_type":"article","og_title":"Scolarit\u00e9 - EBS Accompagnement","og_description":"Accompagnement au sein des \u00e9tablissements scolaires Un soutien psycho-\u00e9motionnel pour les \u00e9l\u00e8ves, les parents et les \u00e9quipes \u00e9ducatives. Une entreprise au service des \u00e9tablissements scolaires Un mot personnel Enchant\u00e9 moi c\u2019est Sonia, Accompagnante en d\u00e9veloppement personnel et Intervenante au sein des \u00e9tablissements scolaires du Maroc.\u00a0Il\u00a0me\u00a0tient \u00e0 c\u0153ur de\u00a0partager un nouveau regard\u00a0sur l\u2019homme et son fonctionnement\u00a0dans sa globalit\u00e9, \u00a0afin d\u2019apporter ma contribution dans le domaine du bien-\u00eatre, au sein du syst\u00e8me \u00e9ducatif marocain. C\u2019est\u00a0important pour moi et n\u00e9cessaire\u00a0d\u2019\u00e9duquer et d\u2019impliquer les parents\u00a0sur la valeur ajout\u00e9e de l\u2019accompagnement au bien-\u00eatre scolaire afin d\u2019aider au mieux les \u00e9l\u00e8ves, les enseignants et les parents\u00a0\u00e0\u00a0mieux se comprendre\u00a0et comprendre\u00a0les r\u00e9actions comportementales\u00a0de leur enfant et les leurs. C\u2019est\u00a0un r\u00e9el enjeu\u00a0afin que les sch\u00e9mas n\u00e9gatifs r\u00e9p\u00e9titifs et douleurs transg\u00e9n\u00e9rationelles ne se perp\u00e9tuent pas sous l\u2019influence de\u00a0multiples facteurs\u00a0inconscients aux parents, par manque de connaissance. L\u2019approche MEGC Une lecture comportementale \u00e0 travers l\u2019arbre Mon travail s\u2019appuie sur la M\u00e9thode d\u2019\u00c9coute Globale du Comportement (MEGC), qui permet de d\u00e9crypter les comportements \u00e0 travers le sch\u00e9ma de l\u2019arbre. Chaque enfant, chaque adolescent, chaque adulte se structure \u00e0 partir de ses racines (son histoire), de son tronc (ses fondations \u00e9ducatives), et de ses branches (ses comportements visibles). Cette approche nous aide \u00e0 comprendre ce qui est en jeu derri\u00e8re une \u00e9motion, une r\u00e9action, une difficult\u00e9 scolaire ou relationnelle. Plus d’infos sur la MEGC Comment ? Par le biais de diff\u00e9rents \u00e9changes, je propose au sein des \u00e9tablissements scolaires\u00a0un accompagnement sur l\u2019ann\u00e9e, selon un programme d\u00e9di\u00e9s exclusivement aux \u00e9l\u00e8ves. Des\u00a0r\u00e9unions sont \u00e9galement propos\u00e9s aux parents, afin de mieux comprendre leur enfant et les diff\u00e9rents facteurs qui influencent le bien-\u00eatre de chacun. Enfin, des ateliers\u00a0pour les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques\u00a0sont propos\u00e9s pour\u00a0renforcer le lien de confiance\u00a0entre les \u00e9l\u00e8ves et leurs professeurs. Pourquoi ? Le\u00a0syst\u00e8me \u00e9ducatif marocain\u00a0est sensiblement identique \u00e0 celui de la France. Il est caract\u00e9ris\u00e9 par une cohabitation d\u2019enseignement francophone et arabophone et d\u2019\u00e9coles publiques et priv\u00e9es. Malheureusement, le d\u00e9crochage scolaire est en constante hausse dans ce pays depuis plusieurs ann\u00e9es et constitue l\u2019un des\u00a0d\u00e9fis majeurs\u00a0qui pr\u00e9occupe le gouvernement Marocains. Des \u00e9l\u00e8ves avec un\u00a0potentiel r\u00e9el\u00a0abandonnent le banc scolaire avant d\u2019avoir termin\u00e9 leur cursus scolaire. La pauvret\u00e9 est certes un des facteurs de cet abandon mais aussi face \u00e0 une\u00a0exp\u00e9rience scolaire n\u00e9gative,\u00a0un manque de suivi des familles, ainsi qu\u2019un\u00a0contexte territorial et social difficile\u00a0pour certains \u00e9l\u00e8ves. D\u2019o\u00f9 l\u2019importance aujourd\u2019hui d\u2019\u00e9duquer les parents sur la n\u00e9cessit\u00e9 du coaching scolaire\u00a0afin d\u2019apporter une aide dans la globalit\u00e9 et \u00eatre le\u00a0lien entre parents \/ \u00e9l\u00e8ves et \u00e9quipes p\u00e9dagogiques. Programme annuel des \u00e9l\u00e8ves Octobre D\u00e9couverte de son profil personnel Compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9l\u00e8ve par l\u2019arbre g\u00e9n\u00e9ral Regard sur les besoins et attentes de chacun D\u00e9cembre D\u00e9couverte simplifi\u00e9e du mental et du fonctionnement c\u00e9r\u00e9bral des \u00e9l\u00e8ves Se comprendre par les \u00e9motions et les \u00e9l\u00e9ments Exercices ludiques et sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve Conf\u00e9rence Parents Education, Comportement & Histoire Familiale Partage inter-actif sur des situations du quotidien scolaire Mars Outils pour optimiser ses comp\u00e9tences Technique de respiration et visualisation Affirmations positives et regard sur soi Mai Bilan de fin d\u2019ann\u00e9e et \u00e9volution de chacun Organiser le mental afin d\u2019avoir des r\u00e9sultats concrets. Mise en place d\u2019objectif pour examens et ann\u00e9e suivante D\u00e9couverte de son profil personnel Compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9l\u00e8ve par l\u2019arbre g\u00e9n\u00e9ral Regard sur les besoins et attentes de chacun D\u00e9couverte simplifi\u00e9e du mental et du fonctionnement c\u00e9r\u00e9bral des \u00e9l\u00e8ves Se comprendre par les \u00e9motions et les \u00e9l\u00e9ments Exercices ludiques et sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve Education, Comportement & Histoire Familiale Partage inter-actif sur des situations du quotidien scolaire Outils pour optimiser ses comp\u00e9tences Technique de respiration et visualisation Affirmations positives et regard sur soi Bilan de fin d\u2019ann\u00e9e et \u00e9volution de chacun Organiser le mental afin d\u2019avoir des r\u00e9sultats concrets. Mise en place d\u2019objectif pour examens et ann\u00e9e suivante Mes accompagnements 01 Pack Accompagnement El\u00e8ves \/ Demi-Classe 3 rencontres sur l\u2019anne\u0301e scolaire 1 R\u00e9union \/ Conf\u00e9rence Parents (Th\u00e8mes disponibles : Climat Scolaire & Comportement ou \u00c9ducation, Comportement & Histoire Familiale) Prix : 5500 MAD Dure\u0301e : 2h00 02 Rencontre Unique E\u0301le\u0300ves Rencontre Demi-classe Mate\u0301riel ne\u0301cessaire fourni par l\u2019entreprise Prix : 1500 MAD Dure\u0301e : 1h30 03 Rencontre Unique E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Ame\u0301liorer la communication parmi les e\u0301quipes pe\u0301dagogiques. Apporter une aide face aux de\u0301se\u0301quilibres rencontre\u0301s Limite\u0301 a\u0300 8 personnes Prix : 1600 MAD Dure\u0301e : 1h30 04 Accompagnement E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Gestion des e\u0301motions et communication Optimiser les apprentissages et les relations 4 rencontre sur 2 mois \u2013 Limite\u0301 a\u0300 8 personnes. Prix : 4500 MAD Dure\u0301e : 1h30 05 Re\u0301union Parents The\u0300me : E\u0301ducation, Comportement et Histoire Familiale Re\u0301union informelle : 1 re\u0301union par classe Prix 1300 MAD Dure\u0301e 1h00 \/ 1h30 01 Pack Accompagnement El\u00e8ves \/ Demi-Classe 3 rencontres sur l\u2019anne\u0301e scolaire 1 R\u00e9union \/ Conf\u00e9rence Parents (Th\u00e8mes disponibles : Climat Scolaire & Comportement ou \u00c9ducation, Comportement & Histoire Familiale) Prix : 5500 MAD Dure\u0301e : 2h00 02 Rencontre Unique E\u0301le\u0300ves Rencontre Demi-classe Mate\u0301riel ne\u0301cessaire fourni par l\u2019entreprise Prix : 1500 MAD Dure\u0301e : 1h30 03 Rencontre Unique E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Ame\u0301liorer la communication parmi les e\u0301quipes pe\u0301dagogiques. Apporter une aide face aux de\u0301se\u0301quilibres rencontre\u0301s Limite\u0301 a\u0300 8 personnes Prix : 1600 MAD Dure\u0301e : 1h30 04 Accompagnement E\u0301quipe Pe\u0301dagogique Gestion des e\u0301motions et communication Optimiser les apprentissages et les relations 4 rencontre sur 2 mois \u2013 Limite\u0301 a\u0300 8 personnes. Prix : 4500 MAD Dure\u0301e : 1h30 05 Re\u0301union Parents The\u0300me : E\u0301ducation, Comportement et Histoire Familiale Re\u0301union informelle : 1 re\u0301union par classe Prix 1300 MAD Dure\u0301e 1h00 \/ 1h30 Ils m’ont fait confiance \u00c9cole Moli\u00e8re Casablanca AEFE Maroc Groupe Scolaire La Fourmili\u00e8re","og_url":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/scolarite-2\/","og_site_name":"EBS Accompagnement","article_modified_time":"2025-08-29T14:24:23+00:00","og_image":[{"width":1156,"height":1444,"url":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Capture-decran-2025-08-19-a-11.37.06.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/scolarite-2\/","url":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/scolarite-2\/","name":"Scolarit\u00e9 - EBS Accompagnement","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/scolarite-2\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/scolarite-2\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Capture-decran-2025-08-19-a-11.37.06-820x1024.png","datePublished":"2025-08-29T13:58:03+00:00","dateModified":"2025-08-29T14:24:23+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/scolarite-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ary","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/scolarite-2\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ary","@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/scolarite-2\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Capture-decran-2025-08-19-a-11.37.06-820x1024.png","contentUrl":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Capture-decran-2025-08-19-a-11.37.06-820x1024.png"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/scolarite-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Scolarit\u00e9"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/#website","url":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/","name":"\u062f\u0639\u0645 EBS","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ary"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/#organization","name":"\u062f\u0639\u0645 EBS","url":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ary","@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/LOGO-SE-3-B-01.png","contentUrl":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/LOGO-SE-3-B-01.png","width":1181,"height":1049,"caption":"EBS Accompagnement"},"image":{"@id":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1325","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1325"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1325\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1454,"href":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1325\/revisions\/1454"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ebs-accompagnement.fr\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1325"}],"curies":[{"name":"\u0648\u0648\u0631\u062f\u0628\u0631\u064a\u0633","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}